Муниципальное учреждение дополнительного образования
«Центр дополнительного образования детей «Вдохновение»
МУ ДО «ЦДОД «Вдохновение»
«Вдохновение» челядьлы содтöд тöдöмлун сетан шöрин»
содтöд тöдöмлун сетан муниципальнöй учреждение
«Вдохновение» ЧСТСШ» СТС МУ
Принято
Решением Педагогического совета
МУ ДО «ЦДОД «Вдохновение»
Протокол № 8
от «31» мая 2024г.

Утверждаю:
Директор МУ ДО «ЦДОД
«Вдохновение»
________Л.А. Торлопова
«31» мая 2024г.

Учтено мнение родителей
Протокол Совета родителей № 4
от «31» мая 2024г.
Учтено мнение учащихся
Протокол Совета учащихся № 4
от «31» мая 2024г.

ПОРЯДОК
оформления возникновения, приостановления и прекращения
отношений между МУ ДО «ЦДОД «Вдохновение»
и учащимися и (или) родителями (законными
представителями) несовершеннолетних учащихся

г. Сыктывкар, 2024

1. Общие положения
1.1. Настоящий Порядок разработан в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря
2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком организации и
осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным
программам, утвержденным Приказом Министерства просвещения Российской Федерации
от 27 июля 2022 № 629.
1.2. Настоящий Порядок регламентирует оформление возникновения, изменения и
прекращения отношений между МУ ДО «ЦДОД «Вдохновение» далее (Центр) и
учащимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних
учащихся.
1.3. Под отношениями в данном Порядке понимается совокупность общественных
отношений по реализации права граждан на образование, целью которых является освоение
учащимися

содержания

дополнительных

общеобразовательных

программ

–

дополнительных общеразвивающих программ.
1.4.

Участники

представители)

образовательных
несовершеннолетних

отношений
учащихся,

–

учащиеся,

родители

педагогические

(законные

работники

и

их

представители, организации, осуществляющие образовательную деятельность.
2. Возникновение образовательных отношений
2.1. Основанием возникновения образовательных отношений является приказ директора
Центра о приеме учащегося на обучение в Центр.
2.2. Возникновение образовательных отношений в связи с приемом лица в Центр на
обучение по дополнительным общеобразовательным программам - дополнительным
общеразвивающим программам оформляется в соответствии с Правилами приема граждан
в Центр, утвержденными приказом директора Центра.
2.3. Права и обязанности учащегося, предусмотренные законодательством об образовании
и локальными нормативными актами Центра, возникают у лица, принятого на обучение, с
даты, указанной в приказе о приеме лица на обучение.
3. Изменение образовательных отношений
3.1. Образовательные отношения изменяются в случае изменения условий получения
учащимся образования по конкретной дополнительной общеобразовательной программе –
дополнительной общеразвивающей программе, повлекшего за собой изменение взаимных
прав и обязанностей учащегося и Центра.
3.2. Образовательные отношения могут быть изменены как по инициативе учащегося
(родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося) по его заявлению
в письменной форме, так и по инициативе Центра.

3.3.

Основанием

для

изменения

образовательных

отношений

является

приказ

директора Центра.
3.4. Права и обязанности учащегося, предусмотренные законодательством об образовании
и локальными нормативными актами Центра, изменяются с даты издания приказа или с
иной указанной в нем даты.
4. Прекращение образовательных отношений
4.1. Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением учащегося из
Центра:
- в связи с завершением обучения;
- досрочно по основаниям, установленным законодательством об образовании.
4.2. Образовательные отношения могут быть прекращены досрочно в следующих случаях:
1)

по

инициативе

учащегося

или

родителей

(законных

представителей)

несовершеннолетнего учащегося, в том числе в случае перевода учащегося для
продолжения

освоения

образовательной

программы

в

другую

организацию,

осуществляющую образовательную деятельность;
2) по обстоятельствам, не зависящим от воли учащегося или родителей (законных
представителей) несовершеннолетнего обучающегося и Центра, в том числе, в случае
ликвидации Центра.
4.3. Досрочное прекращение образовательных отношений по инициативе учащегося
(родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося) не влечет за собой
каких-либо дополнительных, в том числе материальных, обязательств перед Центром.
4.4. Основанием для прекращения образовательных отношений является приказ об
отчислении учащегося из Центра. Права и обязанности учащегося, предусмотренные
законодательством об образовании и локальными нормативными актами Центра
прекращаются с даты его отчисления из Центра.
4.5. Прекращение образовательных отношений по инициативе учащегося или родителей
(законных представителей) несовершеннолетнего учащегося осуществляется по заявлению
учащегося и (или) родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося.
В заявлении указываются: фамилия, имя, отчество учащегося; дата рождения; название
дополнительной общеобразовательной программы - дополнительной общеразвивающей
программы, причины прекращения образовательных отношений.
4.6. Центр, ее Учредитель, в случае досрочного прекращения образовательных отношений
по основаниям, не зависящим от воли Центра, обязана обеспечить перевод учащихся в
другие организации, осуществляющие образовательную деятельность.

В случае прекращения деятельности Центра, а также в случае аннулирования у нее
лицензии

на

право

осуществления

образовательной

деятельности,

Учредитель

образовательной организации обеспечивает перевод учащихся с согласия учащихся
(родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося) в другие
образовательные
программы.

организации,

реализующие

соответствующие

образовательные